ԵՊԲՀ շրջանավարտ Հուման Ամիրիֆադիհեն հստակ որոշում է կայացրել. ապրելու և աշխատելու է Հայաստանում: Իրանցի երիտասարդն ավարտել է Ընդհանուր բժշկության ֆակուլտետը, կլինիկական օրդինատուրայում կուսանի արդեն հայերենով: Եղբայրը` Ամիրհոսեյնը, ևս ապագա բժիշկ է. Ստոմատոլոգիական ֆակուլտետի 4-րդ կուրսի ուսանող է:
Հումանը` ապագա վնասվածքաբանը, ցանկանում է աշխատել «Հերացի» համալսարանական հիվանդանոցում: Երկրորդ կուրսից սկսած` ակտիվորեն մասնակցել է բժշկական բուհի Ուսանողական խորհրդարանի Հետազոտական ստորաբաժանման գործունեությանը, «Լանցետ» վիրաբուժական ծրագրին, «ՔՈԲՐԵՅՆ» ուղեղի հիմնարար հետազոտությունների կենտրոնի աշխատանքների մասնակից, ինչպես նաև Ուսանողական գիտական ընկերության թիմի անդամ է: Հումանն անշահախնդրորեն օգնում է նաև Իրանից, Լիբանանից, Ֆրանսիայից, Ավստրալիայից և մի շարք այլ երկրներից իր անձնական էջի միջոցով բժշկական մայր բուհով հետաքրքրվողներին և կրթություն ստանալ ցանկացողներին:
Իրանցի շրջանավարտի հետ խոսել ենք բժշկական կրթության առավելությունների և դժվարությունների, սիրելի առարկաների, մասնագիտական ապագայի մասին․
– Հուման, ինչո՞ւ որոշեցիք բժշկություն սովորել։
– Միշտ հետաքրքրված եմ եղել մարդու մարմնով և ցանկացել եմ ընտրել մի մասնագիտություն, որտեղ կարող եմ նշանակալի ազդեցություն ունենալ մարդկանց կյանքի վրա։ Ինձ համար բժշկությունը պարզապես կարիերա չէ, այն պատասխանատվություն է և հնարավորություն՝ օգնելու ուրիշներին։
– Ի՞նչը Ձեզ դրդեց բժշկություն սովորել Հայաստանում։
– Միջազգային միջավայրում սովորելու և նոր փորձ ձեռք բերելու հեռանկարը։ Հայաստանում սովորելը թույլ տվեց ինձ հանդիպել տարբեր մշակույթներ և ծագում ունեցող մարդկանց, դառնալ ավելի անկախ և ունենալ մասնագիտական ավելի լայն հեռանկար։
– Իսկ ինչո՞ւ ընտրեցիք Երևանի պետական բժշկական համալսարանը։
– Ընտրեցի Երևանի պետական բժշկական համալսարանը բժշկական կրթության ոլորտում հարուստ պատմության և բարձր հեղինակության շնորհիվ։ Ինձ համար կարևոր էր ստանալ ամուր տեսական հիմք՝ միաժամանակ հնարավորություն ունենալով զարգացնել իմ կլինիկական հմտությունները և ձեռք բերել գործնական փորձ։
– Ո՞րն էր բժշկական կրթության ամենադժվար փուլը։
– Ամենադժվարը մեծ քանակությամբ տեղեկատվության հետ գործ ունենալն ու այն ճիշտ կիրառել սովորելն էր։ Բժշկական կրթությունը պահանջում է կարգապահություն, ժամանակի ճիշտ կառավարում և շարունակական ջանքեր։ Ժամանակի ընթացքում ես սովորեցի, թե ինչպես ավելի արդյունավետ կազմակերպել ուսումս և առաջնահերթություն տալ ամենակարևորին։
– Ո՞ր առարկան էիք ամենաշատը սիրում և ինչո՞ւ:
– Ինձ դուր էին գալիս կլինիկական առարկաները, հատկապես նրանք, որոնք տեսական գիտելիքը կապում էին իրական պացիենտների հետ։ Ինձ դուր էր գալիս ոչ միայն հիվանդության մեխանիզմները հասկանալը, այլև մտածելը, թե ինչպես կարող է այդ գիտելիքն օգտագործվել կոնկրետ պացիենտին օգնելու համար։
– Ինչպե՞ս ընտրեցիք բժշկական մասնագիտացումը` վնասվածքաբանությունը:
– Իմ մասնագիտացման` վնասվածքաբանության ընտրությունն աստիճանաբար տեղի ունեցավ` ուսման և կլինիկական փորձառության ընթացքում։ Փորձեցի հասկանալ, թե որ ոլորտն է ինձ ամենաշատը հետաքրքրում և որտեղ կարող եմ լավագույնս կիրառել իմ գիտելիքն ու հմտությունները։ Կարծում եմ, որ կարևոր է ընտրել այնպիսի մասնագիտություն, որը կպահպանի մոտիվացվածությունը և պատրաստակամությունը՝ շարունակելու ուսումը երկարաժամկետ հեռանկարում։
– Որո՞նք են բժշկին անհրաժեշտ ամենակարևոր հմտությունները։
– Կարծում եմ, որ անհրաժեշտ են կայուն գիտելիք բժշկագիտության ոլորտում, քննադատական և կլինիկական մտածողություն, հաղորդակցման հմտություններ, համբերատարություն և կարեկցանք։ Բժիշկը պետք է ոչ միայն կարողանա ախտորոշել և բուժել պացիենտին, այլև լսել նրան և կառուցել վստահության վրա հիմնված հարաբերություններ։
– Ի՞նչ խորհուրդ կտայիք ապագա բժիշկներին։
– Խորհուրդ տայի նրանց ընտրել բժշկություն միայն այն դեպքում, եթե իսկապես հետաքրքրված են մասնագիտությամբ և պատրաստ են երկար տարիներ անցկացնել՝ սովորելով և զարգանալով։ Բժշկությունը հեշտ ուղի չէ, բայց այն շատ իմաստալից մասնագիտություն է, եթե այն ընտրվում եք ճիշտ պատճառներով։
– Ի՞նչ սխալներից պետք է փորձեն խուսափել բժշկական ոլորտի ուսանողները։
– Կարծում եմ, որ ուսանողները պետք է խուսափեն սովորել միայն քննություններ հանձնելու համար։ Շատ ավելի կարևոր է հասկանալ նյութը և մտածել այն մասին, թե ինչպես կարելի է այն կիրառել կլինիկորեն։ Նրանք նաև չպետք է վախենան հարցեր տալ կամ սխալներ թույլ տալ, քանի որ ճիշտ վերլուծված սխալը կարող է դառնալ արժեքավոր ուսումնական փորձ։
– Ի՞նչն եք ամենաշատը վայելում Ձեր աշխատանքում հիմա։
– Ինձ դուր է գալիս գիտակցել, որ իմ աշխատանքն ունի նպատակ և կարող է դրական ազդեցություն ունենալ մարդու կյանքի վրա։ Ես նաև գնահատում եմ, որ բժշկությունն ինձ հնարավորություն է տալիս շարունակել սովորել և զարգանալ մասնագիտորեն։
– Արդյո՞ք բժշկությունը փոխել է Ձեր անհատականությունը կամ աշխարհայացքը։
– Այո, անկասկած։ Կարծում եմ, որ բժշկությունն ինձ ավելի պատասխանատու և համբերատար է դարձրել։ Այն նաև ինձ սովորեցրել է նայել իրավիճակներին տարբեր տեսանկյուններից` խուսափելով չափազանց արագ եզրակացություններ անելուց։ Ամենակարևորը` այն ինձ սովորեցրել է, որ երբեք չպետք է դադարել ուսուցումն ու ինքնազարգացումը։
– Հուման, որտե՞ղ եք տեսնում Ձեզ մասնագիտորեն հինգ կամ տասը տարի հետո։
– Հինգ կամ տասը տարի հետո ես ինձ տեսնում եմ որպես փորձառու և հուսալի բժիշկ, որը շարունակում է մասնագիտորեն զարգանալ։ Կցանկանայի ունենալ ուժեղ կլինիկական փորձ, շարունակել կրթությունս և, ի վերջո, կիսվել իմ գիտելիքով և փորձով ուսանողների կամ երիտասարդ գործընկերների հետ։
