Համաճարակաբանության ամբիոն

Պատմություն

Երևանի պետական բժշկական համալսարանի համաճարակաբանության ամբիոնը հիմնադրվել է 1935թ.-ին ԽՍՀՄ ԲԳԱ ակադեմիկոս Ա.Բ.Ալեքսանյանի կողմից, ով 1935-1971թթ. ղեկավարել է այն, այնուհետև ամբիոնի ղեկավարումը ստանձնել են պրոֆեսոր Կ.Մ.Դեղձունյանը՝ 1971-1990թթ., դոցենտ Վ.Հ.Հովասափյանը` 1990-1995թթ., պրոֆեսոր Ա.Ձ.Համբարձումյանը` 1995-2011թթ., պրոֆեսոր Հ.Ս.Հովհաննիսյանը 2011-2014թթ., 2014-ից մինչև 2023 թվականի դեկտեմբեր՝ պրոֆեսոր Ա.Ձ.Համբարձումյանը, իսկ 2024 թվականից առ այսօր` պրոֆեսոր Մերի Տեր-Ստեփանյանը:

Ամբիոնն իր գործունեության ընթացքում ուսումնական աշխատանքներին զուգընթաց զգալի աշխատանք է իրականացրել հանրապետությունում համաճարակաբանության գիտության զարգացման, գիտահետազոտական և մանկավարժական կադրերի պատրաստման գործում: Այդ տարիներին ամբիոնի հիմնական ուժերն ուղղված էին կադրերի պատրաստմանը, որոնք հետագայում ներգրավվել են հանրապետության առողջապահական համակարգի տարբեր ոլորտներում:

Դեռևս 1939 թվականին ակադեմիկոս Ա․Բ Ալեքսանյանի կողմից հիմնադրվեց Խորհրդային Հայաստանի առողջապահության նախարարության «Համաճարակաբանների, մանրէաբանների և ինֆեկցիոնիստների հանրապետական գիտական ընկերությունը», որը նշանակալի ներդրում ունեցավ Հայաստանում համաճարակաբանության զարգացման բնագավառում: Երկար տարիներ պրոֆեսոր Ա.Բ.Ալեքսանյանն և պրոֆեսոր Կ.Մ.Դեղձունյանն են ղեկավարել հանրապետության համաճարակաբանների և մանրէաբանների գիտական ընկերությունը, որը 2000թ.-ին անվանվել է «Հայ համաճարակաբանների, բժշկական մանրէաբանների և մակաբուծաբանների ասոցիացիա» (նախագահ` պրոֆեսոր Ա.Ձ.Համբարձումյան): 2026 թվականին ասոցիացիան վերանվանվեց «Համաճարակաբանների և մանրէաբանների հայկական ասոցիացիա» հասարակական կազմակերպություն անվանմամբ` պրոֆեսոր Մ․Մ. Տեր-Ստեփանյանի նախագահությամբ։

Ուսուցում

Ծրագրով նախատեսված բուհական ուսուցումը ուսանողների համար ներառում է.

  • ընդհանուր բժշկության ‎ֆակուլտետի IV կուրս՝ ոչ վարակիչ հիվանդությունների համաճարակաբանության դասընթաց (տեղացի և օտարերկրյա ուսանողների համար);
  • ընդհանուր բժշկության ‎ֆակուլտետի V կուրս՝ վարակիչ հիվանդությունների (ընդհանուր և մասնավոր) համաճարակաբանության դասընթաց (տեղացի և օտարերկրյա ուսանողների համար);
  • ստոմատոլոգիական ֆակուլտետի IV կուրս՝ համաճարակաբանության դասընթաց (տեղացի և օտարերկրյա ուսանողների համար);
  • ռազմաբժշկական ֆակուլտետի IV կուրս՝ ոչ վարակիչ հիվանդությունների համաճարակաբանության դասընթացներ (տեղացի և օտարերկրյա ուսանողների համար);
  • ռազմաբժշկական ֆակուլտետի V կուրս՝ վարակիչ հիվանդությունների (ընդհանուր, մասնավոր) համաճարակաբանության դասընթացներ (տեղացի և օտարերկրյա ուսանողների համար);
  • քոլեջի ուսանողների համար` 12 մոդուլ:

Համաճարակաբանության առարկայի մեկ շաբաթյա դասընթացի  տևողությունը 30 ժամ է: Ծրագրով նախատեսված թեմատիկ նյութն ուսանողներին մատուցվում է դասախոսությունների, գործնական պարապմունքների և ինքնուրույն աշխատանքի ձևով:

Ուսումնական պրոցեսի արդյունավետության մակարդակը բարձրացնելու նպատակով օգտագործվում են դիդակտիկ նյութեր, տեսաֆիլմեր, դասընթացի ներկայացում սահիկաշարով, դեպքերի գործնական քննարկումներ:

Ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքը կազմակերպվում է ռեֆերատների, զեկույցների ներկայացմամբ և քննարկմամբ, ինչպես նաև գործնական պարապմունքների ընթացքում կիրառվող իրավիճակային խնդիրների քննարկման միջոցով:

Ուսումնական գործընթացի արդյունավետության և առարկայի նկատմամբ հետաքրքրության զարգացման նպատակով ամբիոնում անցկացվում են նաև ուսանողական կոնֆերանսներ, ինտելեկտուալ խմբային խաղեր (բրեյն-ռինգ):

Առարկան ամփոփվում է գործնական առաջադրանքների կատարմամբ և քննությամբ:

Վերջին տարիների ընթացքում համաճարակաբանության ամբիոնի աշխատակիցների կողմից հրատարակվել են հայերեն, ռուսերեն և անգլերեն լեզուներով դասագրքեր և ուսումնամեթոդական ձեռնարկներ, որոնք ներառում են դասավանդվող բոլոր թեմաները՝ գործնական աշխատանքներին և քննություններին պատրաստվելու համար, ինչպես նաև ուսումնական ձեռնարկներ` քոլեջի ուսանողների համար:

Հետբուհական ուսուցումն ամբիոնում ներկայացված է.

  • Համաճարակաբանություն մասնագիտությամբ կլինիկական օրդինատուրայով՝ 1 տարի տևողությամբ
  • Հանրային առողջության ֆակուլտետի մագիստրատուրայի I և II կուրսերի ուսանողների համար՝ ոչ վարակիչ հիվանդությունների, ընդհանուր և մասնավոր համաճարակաբանության դասընթացներ
  • Հանրային առողջության ֆակուլտետում մագիստրատուրայով՝ «Համաճարակաբանություն» որակավորմամբ (1 տարի)
  • Ասպիրանտուրայով` 5 տարի.
  • Բժշիկների և միջին բուժանձնակազմի ՇՄԶ կրեդիտավորված կատարելագործման դասընթացներով`1, 2, 4 և 6 շաբաթ տևողությամբ հետևյալ թեմաներով.
  • «Բժշկական արտադրատեսակների մաքրման, ախտահանման, նախամանրէազերծման և մանրէազերծման հիմունքները`սանիտարական կանոնների և հիգիենիկ նորմերի, մեթոդական ուղեցույցների ուսուցմամբ»` բժիշկների համար;
  • «Բժշկական միջամտություններով պայմանավորված վարակների առանձնահատկություները, կանխարգելումը»` բժիշկների համար;
  • «Հակամանրէային կայունության ժամանակակից հարցերը, վերահսկողության և կանխարգելման ուղղությունները»`բժիշկների համար;
  • «Վիրուսային հեպատիտներ Բ-ի և Ց-ի, ՄԻԱՎ /ՁԻԱՀ-ի համաճարակաբանական առանձնահատկությունները և կանխարգելումը»` բժիշկների համար;
  • «Միջատաբանության արդի հարցերը: Կենդանի փոխանցողների բնապահպանական-համաճարակաբանական նշանակությունը, կանխարգելումը»` բժիշկների համար;
  • «Covid-19-ի համաճարակաբանական առանձնահատկությունները, կանխարգելման ուղղություները»` բժիշկների համար;
  • «Իմունականխարգելման արդի հարցերը, մարտահրավերները, կազմակերպման հիմունքները»` բժիշկների համար;
  • «Մակաբուծային հիվանդությունները կլինիկական պրակտիկայում»` բժիշկների համար;
  • «Միջազգային առողջապահական կանոններ, կենսաապահովության և կենսաանվտանգության հիմունքներ»` բժիշկների համար;
  • «Ժամանակակից համաճարակաբանության հիմանխնդիրները և մարտահրավերները»` բժիշկների համար;
  • «Վարակիչ և ոչ վարակիչ հիվանդությունների համաճարակաբանության արդի մոտեցումները»` բժիշկների համար;
  • «Բժշկական արտադրատեսակների մաքրման, ախտահանման, նախամանրէազերծման և մանրէազերծման իրականացումը` գործնական հմտությունների ուսուցմամբ»` բուժքույրերի համար;
  • «ԲՑԺ պատվաստումը գործնականում»` բուժքույրերի համար;
  • «Պատվաստումային գործընթացի պլանավորում, իրականացում, գործնական հմտությունների ուսուցում: Իմունիզացիայի ազգային ծրագրի բաղադրիչները»` բուժքույրերի համար;
  • «Համաճարակաբանության տեսական և գործնական արդի հիմնահարցերը»` բուժքույրերի համար;
  • «Վարակի հսկողության իրականացում` գործնական ուսուցմամբ»` բուժքույրերի համար:

Գիտահետազոտական աշխատանքներ

Ամբիոնի գիտական աշխատանքների հիմնական ուղղությունն է՝

«Վարակիչ և ոչ վարակիչ հիվանդություների համաճարակաբանական առանձնահատկությունները ՀՀ-ում»:

Համաճարակաբանության ամբիոնում կատարվել են գիտահետազոտական աշխատանքներ հետևյալ թեմաներով`

  • Բժշկական միջամտություններով պայմանավորված վարակների պատճառագիտությունը, հակամանրէային կայունությունը և համաճարակաբանական առանձնահատկությունները Հայաստանի բժշկական կազմակերպություններում:
  • Վաղ և ուշ սկզբով նեոնատալ բակտերիալ վարակների պատճառագիտությունը և համաճարակաբանական առանձնահատկությունները, գերակշռող ռիսկի գործոնները ծննդատներում:
  • Ծննդատներում հղիների շրջանում Բ խմբի ստրեպտոկոկերի տարածվածությունը և դրանց զգայունությունը հակաբիոտիկների նկատմամբ:
  • Հայաստանում պատվաստումներով կանխարգելվող վարակների տարածվածությունը, համաճարակաբանական դիտարկումը և իմունականխարգելումը հետհամավարակային շրջանում:
  • COVID-19 համավարակի ազդեցությունը կարմրուկի էլիմինացված կարգավիճակի վրա Հայաստանում:
  • Բժիշկների գիտելիքները, վերաբերմունքը և պրակտիկան ՍՇՎ ընդլայանված դեպքի սահմանումների կիրառման և ռեսպիրատոր սինցիտիալ վիրուսային (RSV) վարակի հայտնաբերման, լաբորատոր հետազոտությունների վերաբերյալ:
  • Բուժաշխատողների և ուսուցիչների վերաբերմունքը պատվաստումների վերաբերյալ, երկմտանքի պատճառների բացահայտում:
  • էշերիխիոզի համաճարակաբանական դիտարկման համակարգի արդյունավետությունը և դիտարկման տվյալների վերլուծությունը ՀՀ-ում, 2016-2023թթ.:
  • Հայաստանում ՄԻԱՎ վարակի, օպորտունիստական վարակների տարածվածությունը և համաճարակաբանական առանձնահատկությունները:
  • Զոոնոզ վարակների տարածվածությունը` ըստ տարածաշրջանի և ժամանակահատվածի, գերակշռող փոխանցման գործոնները և համաճարակաբանական առանձնահատկությունները Հայաստանում «Մեկ առողջություն» հայեցակարգում:
  • Հայաստանում ոչ վարակիչ հիվանդությունների տարածվածությունը, ռիսկի գործոնների բացահայտում` ըստ բնակչության առանձնահատկությունների:
  • Հայաստանում պոլիոմիելիտի համաճարակաբանական դիտարկման համակարգի զգայունությունը և իմունականխարգելումը, վերատարածման ռիսկի գնահատումը:
  • Հայաստանում բրուցելոզի և տուլարեմիայի տարածվածության և համաճարակաբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը:

Հետազոտությունների արդյունքներն ամփոփվել են տպագրված գիտական աշխատանքներում (այդ թվում ազդեցության գործոնով (IF) պարբերականներում) և գիտաժողովների բանավոր զեկույցներում:

Համագործակցություն

Ամբիոնը շարունակում է ակտիվ գիտական համագործակցությունը մի շարք տեղական և միջազգային կրթական կառույցների, կազմակերպությունների և գիտահետազոտական ինստիտուտների հետ`

  1. Լոնդոնի Արևմտյան համալսարանի միկրոկենսաբանության ամբիոն:
  2. Մեծ Բրիտանիայի առողջապահական անվտանգության գործակալություն (UKHSA):
  3. ՌԴ ԱՆ Ն.Ֆ.Գամալեայի անվ. ՀՄԴԳՀԿ ԴՊԲՀ մանրէաբանության, համաճարակաբանության գիտահետազոտական ինստիտուտ:
  4. Կլինիկական մանրէաբանության և վարակիչ հիվանդությունների եվրոպական ընկերություն| (ESCMID):
  5. Թբիլիսիի պետական բժշկական համալսարան:

Պրոֆեսորադասախոսական կազմ

Ազգանուն Անուն Հայրանուն Ամբիոնում զբաղեցրած պաշտոն Գիտական աստիճան, կոչում
1 Տեր-Ստեփանյան Մերի Մանուկի Ամբիոնի վարիչ, Պրոֆեսոր բ.գ.դ., պրոֆեսոր
2 Համբարձումյան Արմենակ Ձոնիկի Պրոֆեսոր բ.գ.դ., պրոֆեսոր
3 Հովհաննիսյան Հասմիկ Սերգեյի Պրոֆեսոր բ.գ.դ., պրոֆեսոր
4 Մեյմարյան Մանիկ Անդրանիկի Դոցենտ բ.գ.թ., դոցենտ
5 Հարությունովա Կարինե Էդուարդի Դոցենտ բ.գ.թ., դոցենտ
6 Պողոսյան Կարինե Սաֆարի Դոցենտ բ.գ.թ., դոցենտ
7 Մելքոնյան Նաիրա Ստյոպայի Ավագ դասախոս բ.գ.թ.
8 Գյուրջյան Քրիստինե Թևոսի Ավագ դասախոս բ.գ.թ.
9 Կարապետյան Հայկ Դերենիկի Դասախոս
10 Օհան Կուլիյա Գևորգի Դասախոս
11 Սահակյան Սյուզաննա Սամվելի Ասիստենտ

Հասցե՝ 0025, Կորյունի 2, ԵՊԲՀ, Համաճարակաբանության ամբիոն
Էլ. փոստ` epidemiology2016@mail.ru